Психологические упражнения игр по знакомству

Игры на знакомство и сплочение — Летний лагерь

Личностный рост Психологические игры Упражнения, направленные на знакомство участников, создание работоспособности в группе, снятие. Занятие «Знакомство» из цикла социально-психологических тренингов разработано Р.Р. «Снежный ком»; «Доверие»; Упражнения на восприятие себя через Игра – это модель жизненной ситуации, в частности – общения . Психологос энциклопедия практической психологии. Игры на знакомство, они же "ледоколы" - самые простые и эффективные игры для создания.

На этот стул может сесть любой желающий, и если он заказывает стул Золотой, все будут говорить только о хороших качествах этого человека. Если же человек закажет стул Чёрный, все будут говорить о его слабых сторонах, его недостатках. Как правило, большинство хочет сесть на Чёрный стул, но игру целесообразно начать с Золотого стула.

Первым выходит желающий, затем он выбирает следующего игрока. Упражнение можно разнообразить, стул может быть Цветным, и тогда о человеке говорят объёмно, со всех сторон. Данное упражнение можно проводить тогда, когда члены коллектива достаточно хорошо знают друг друга.

Игры на знакомство на тренинге ⋆ УПРАЖНЕНИЕ%ИГРА

Главное условие — не засмеяться, в противном случае игра начинается сначала. Левую руку кладут на плечо впередистоящего, правую ногу - под локоть впередистоящего. В таком положении необходимо попрыгать по кругу. Если задание не выполнено, то игроку задают любой вопрос, на который он отвечает честно. После этого они складывают листы в одну стопку номерами вниз в полной тишине. Ведущий проверяет стопку и просит повторить игру до тех пор, пока номера не встанут по порядку.

Бумажки сворачиваются кладутся в раскрытый зонт. По очереди игроки вынимают одну бумажку, читают хорошее качество и отдают бумажку тому кому это качество подходит. Условие — в работе должен принять участие каждый член группы.

Игра происходит в полной тишине. Задача группы - нарисовать животное, заранее не договариваясь. По очереди члены группы рисуют животное и придумывают ему название. Условие - один человек может поставить одну палочку в любом направлении или написать одну букву.

Психологические игры и упражнения с элементами тренинга для педагогов "Будем знакомы!"

Рисунок считается законченным, если поставлена точка. В конце производится анализ. Им дается бумажный кораблик. Необходимо представить себя корабликом и рассказать о своих жизненных приключениях от первого лица. Ведущий анализирует настроение участников. Третий остался без домика. Ведущий - это дракон, который ест бездомных и все время говорит фразу: Если дракон успевает сказать 3 раза свою фразу, то бездомный съедается.

Игроки в домиках могут уступить свое жилье, став бездомным. Она решает, кого впустить в свой дом, а кого нет, после того как звери называют ей веские причины. Остальные участники становятся разными животными и пробуют попасть в теремок. При анализе игры выясняется, чем руководствовалась мышка, чтобы впустить или нет другого животного. Члены группы представляют, что посредине комнаты расположена шкала, с помощью которой можно измерить различные чувства.

Предположим, что на одном конце шкалы Экстраверты быстро вступают в контакт, открыты, могут легко выходить из себяа на другой Интроверты сдержаны и неторопливы. Теперь участники должны занять место на воображаемой шкале. После того, как все участники займут свои места, происходит обсуждение: Справа налево, от темных к светлым. Как только ребята выполнили первое задание, они снова становятся в круг, чтобы лучше видеть друг друга, и им дается второе задание: Далее следуют любые задания и чем сложнее, тем лучше - по величине ушей, длине носков, шнурков, длине волос и ресниц.

Можно усложнить требованием выполнять молча. Пары расходятся на пять минут и молча жестами показывают друг другу пять самых важных для себя вещей. А затем пара жестами представляет друг друга кругу. Отряд делится на две команды, которые располагаются по разные стороны покрывала простынитак чтобы команды не могли видеть друг друга.

С каждой стороны покрывала стоит по одному стулу.

ТРЕНЕРСКИЕ ФИШКИ. 33. Игра "Башня" для тренинга

По одному участнику от каждой команды занимают место на стуле пока покрывало поднято. Затем покрывало резко опускают и сидящие на стульях должны назвать друг друга по имени по принципу кто быстрее. Газета пустая пластиковая бутылка, лист бумаги. Все играющие встают в круг. Выбирается водящий, который держит в руке газету, либо просто свернутый лист бумаги, либо пустую пластиковую бутылку.

Если водящий успел осалить игрока, тот автоматически становится водящим, а водящий занимает его место в кругу. После смены водящего, первым называет имя только что отгалившийся. После смены водящего, перед тем, как начать новую охоту за мухой, новый водящий говорит: Все играющие становятся в круг. Двигаясь вокруг, водящий машет платком между любыми двумя участниками. Те между кем оказался платок, бегут в разные стороны, по внешней стороне круга, встретившись на полпути, бегущие громко здороваются и произносят свои имена, после чего продолжают движение в том же направлении что и до встречи.

Тот, кто первым добегает до водящего и успевает взять платок - становится новым водящим; старый водящий занимает место в кругу. Встречаясь, здороваются и знакомятся друг с другом. Как только звучит команда: Таким образом, игра продолжается. Все встают в круг, кто-то один говорит: У них одинаковые носки, штаны, глаза После этого, все у кого есть такой же названный элемент, меняются местами.

Последний, кто нашел себе новое место, называет своих соседей. Цель группы — задержать его расстояние определяется произвольно, например, от лавочки до лавочки.

Ведущий будет стоять на месте до тех пор, пока группа будет задавать ему вопросы любые, относительно его. Один стул не занят. Сидящий слева занимает пустой стул со словами: Следующий — на его место: Игра возобновляется с того места, где стоит пустой стул. Каждый ребенок получает задание изготовить паспорт картонная карточкапо которому смогут все участники игры больше узнать и познакомиться друг с другом.

В паспорте содержится небольшая информация о владельце 5 - 8 фактов. Каждый факт внешность, интересы, детали из личной жизни описывается в одном предложении.

Готовые паспорта складываются в большую шляпу или коробку и перемешиваются. Каждый участник вытягивает один паспорт и по данным, которые в нем описаны, старается узнать о ком идет речь. Содержание всех паспортов прочитывается вслух, и все участники игры стараются выяснить, о ком идет речь. Я знаю 5 имен. Они все хороши, цветы нашего детства. И если вам будет трудно, вы не сможете найти ответ на какой-то вопрос, вспомните малыша, подарившего вам цветок детства в ладошках ,и я надеюсь, что это вам поможет почувствовать себя маленьким наивным, счастливым ребенком, а уж он- точно подскажет, как почувствовать себя счастливым.

Участники сидят в кругу. Ведущий предлагает вспомнить какой цветок детства в ладошках они представляли в предыдущем упражнении. Какие листья, стебель, а может быть шипы? Яркий или не очень? А теперь, после того, как все представили это — нарисуйте свой цветокнапишите что-то важное на лепестках, что поможет вам быть счастливыми.

Игры на сплочение и знакомство - Сайт психолога доу

Всем раздается бумага, фломастеры, мелки, клей, бусины. Далее участникам предлагается вырезать свой цветок. Затем все садятся в круг. Ведущий расстилает внутри круга полотно любой ткани, можно использовать ватман и клей желательно однотонной, раздает каждому участнику по булавке.

Ткань объявляется поляной сада, которую нужно засадить цветами. Все участники по очереди выходят и прикрепляют свой цветок. Заметить, что хоть и много цветов, но всем хватило места, каждый занял только свое, то, которое выбрал.

Упражнения на знакомство

Увидеть, в окружении каких разных, непохожих на других растет твой. Но есть и общее - у кого-то окраска, у кого-то размер или форма листьев. И всем без исключения цветам нужно солнце и внимание.